Bebrinski vjesnik

11. Događanja u PŠ Kuti - 1. i 2. razred

Mjeseci studeni i prosinac donijeli su sa sobom mnoge aktivnosti u kojima su učenici rado sudjelovali. Na izvannastavnoj aktivnosti "Poletarci" učenici su izrađivali kućice za ptice. U izradi samih kućica u pomoć su im stigli očevi, majke i braća. Zajednički su pomoću šperploče, čavlića i čekića u paru izrađivali svoje kućice. Nakon izrade kućice su bojali i kreativno uređivali, te na kraju ih postavili u prozore škole. Ove aktivnosti su jako veselile učenike te su s posebnim užitkom sudjelovali u radu. Nakon što su postavili kućice u prozore, ptičicama redovno ostavljaju hranu te se nadamo da će sletjeti u njih tijekom zime. Učenike 1.razreda posjetila je i prometna policajka Irena kojoj zahvaljujemo na posjeti i održanom prometnom predavanju. Povodom blagdana svetom Nikoli svi učenici od 1. do 4. razreda održali su priredbu. Posjetio nas je i sveti Nikola, ali i Krampus. Bilo je mnogo veselja, smijeha, pjesme, plesa, recitacija, ali i ponešto suza. Mjesec prosinac donio je blagdansko i humanitarno ozračje u našu školu. I ove godine pomagali smo djeci u domu u Brezovici te im šaljemo pakete i svoju zajedničku čestitku. Ovim putem svima u našoj školi želimo čestit Božić i sretnu Novu godinu!

članak napisala učiteljica

Dunja Malinar

12. Događanja u PŠ Kuti - 3. i 4. razred

Posljednja dva mjeseca prvoga polugodišta proveli smo u znaku zime i blagdana. Mnogi nastavni sadržaji bili su protkani zimskim motivima, u veselju smo iščekivali dolazak zime, a s njom i dolazak praznika i blagdana.

U studenome smo se prisjetili žrtve koju je grad Vukovar podnio prije 25 godina te smo paljenjem svijeća obilježili Dan sjećanja na žrtvu Vukovara.

Početkom prosinca malom školskom svečanošću obilježili smo blagdan Svetoga Nikole. Pripremili smo priredbu u kojoj su sudjelovali svi učenici od 1. do 4. razreda naše područne škole te smo ju izveli pred ozarenim licima naših roditelja, baka, djedova i ostalih mještana. Posebno smo se veselili dolasku svetoga Nikole koji je na leđima nosio vreću punu darova, ali i Krampusu koji ipak nije bio tako strašan kako nam odrasli pričaju.

I ove godine mislili smo na štićenike Caritasova doma u Brezovici, od srca smo im pripremili male darove te smo im poslali čestitku kako bismo im zaželjeli blagoslovljene i sretne blagdane.

Svim djelatnicima i učenicima naše škole, kao i svim čitateljima Bebrinskoga vjesnika, također želimo sretan Božić i novu 2017. godinu.

Učenici KO 3. i 4. razreda PŠ Stupnički Kuti s učiteljicom Marijom Tomakić

13. Upoznajmo nove nastavnike - Katarina Sudarević, Vedrana Babić i Vanja Majetić

U posljednje vrijeme došla su nam u školu raditi tri nova nastavnike, pa je red da nam se predstave kako bi ih bolje upoznali. To su Vedrana babić, nova nastavnica iz matematike i razrednica 8. a, Katarina Sudarević, zamjena za engleski jezik i Vanja Majetić, zamjena za prirodu, biologiju i kemiju:

Vedrana Babić

Vanja Majetić

1. Možete li nam se malo predstaviti?
Vedrana: Moje ime je Vedrana Babić i učiteljica sam matematike.

Katarina: Zovem se Katarina Sudarević, rođena sam 1989. u Slavonskom Brodu. Pohađala sam OŠ "Antun Matija Reljković" u Bebrini, a srednjoškolsko obrazovanje stekla u gimnaziji "Matija Mesić" u Slavonskom Brodu. Diplomirala sam na Sveučilištu J. J. Strossamayera u Osijeku, na Učiteljskom fakultetu u Slavonskom Brodu Cijelu život živim u Kaniži.

Vanja: Zovem se Vanja Majetić, živim u Sibinju, a rođen sam u Slavonskom Brodu. Osnovnu sam školu završio u Novskoj, a srednju Ekonomsko - birotehničku u Slavonskom Brodu, gdje sam i studirao na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti. U slobodno vrijeme se bavim drvotokarenjem, zlatovezom, pirografijom, poezijom, obiteljskom poviješću, numizmatikom i notafilijom. Obožavam proučavati povijest, etnologiju, botaniku, zoologiju, astronomiju, kulturu, arhitekturu i dizajn. Posebno me zanima starohrvatsko pismo glagoljica koju znam čitati i pisati.

2. Koliko godina radite u prosvjeti, a koliko od toga u našoj školi?
Vedrana: U prosvjeti radim nekoliko mjeseci, a od toga u ovoj školi tek mjesec dana.

Katarina: Godinu i pet mjeseci radim u prosvjeti, sve u ovoj školi.

Vanja: U prosvjeti radim malo više od godinu dana, a od 29.11. ovdje na zamjeni za prirodu, biologiju i kemiju.

3. Volite li svoj posao?
Vedrana: U poslu koji radim uživam, jer sam time zaokupljena cijeli dan.

Katarina: Zaista volim svoj posao i uživam u njemu.

Vanja: Uživam u poslu i radu s djecom. smatram da se od djece može puno toga naučiti, a prenošenje znanja drugima je zaista plemenito.

4. Što biste izdvojili kao najteži, a što kao najlakši dio posla?
Vedrana: Najuzbudljiviji i najteži dio posla je zainteresirati djecu za rad, općenito, učenje matematike, stoga dosta vremena provodim tražeći dodatne materijale za sate kako bi svaki sat matematike bio zanimljiv i kreativan. Najdraži dio posla je zadovoljstvo, jer su učenici kroz igru (a nadam se i njima zanimljive sate) uspješno usvojili gradivo.

Katarina: Najteži dio posla je gledati u učenike koji nemaju volje za učenjem i uopće, dolaskom u školu i koji skupljaju samo loše ocjene. Najlakši dio posla je rad sa zainteresiranim učenicima.

Vanja: Najteži dio posla današnjih nastavnika je obujam papirologije, koji se svake godine sve više i više povećava. Nažalost, zbog papirologije učitelji ne mogu biti kreativni i uspostaviti laganu i kvalitetnu komunikaciju s učenicima koja je temelj kvalitetne nastave bez stresa za učenike.

5. Jeste li zadovoljni uvjetima rada u ovoj školi?
Vedrana: U uvjetima rada u ovoj školi ne mogu ništa reći, jer sam prekratko tu.

Katarina: Zadovoljna sam uvjetima rada u ovoj školi!

Vanja: Zadovoljan sam uvjetima rada u školi, a posebno me se dojmila organiziranost nastave.

6. Kako rješavate probleme koji se pojave u razredima?
Vedrana: Ako učenik ometa sat, najčešće ga premjestim u zadnju klupu dok se ne smiri i ne bude spreman za rad. Učenicima koji u manjoj mjeri ometaju sat upućujem neverbalne znakove kako bi prestali s aktivnostima kojima se bave ili ih pak prozovem da skupa riješimo zadatke na ploči.

Katarina: Ovisi o problemima. Probleme s gradivom (učenjem) rješavam tako da dodatno pojašnjavam i vježbam nastavne jedinice ili dijelove nastavnih jedinica. Probleme s ponašanjem učenika rješavam razgovorom.

Vanja: Probleme u razredu nastojim riješiti kroz razgovor s učenicima, dogovorm i međusobnim povjerenjem.

7. Smatrate li sebe strogim nastavnikom/nastavnicom?
Vedrana: Ne smatram se strogom nastavnicom, ali volim red, rad i disciplinu - koja ponekad izostane!

Katarina: Ne smatram se strogom nastavnicom!

Vanja: Ne smatram se strogim nastavnikom. U svom radu nastojim biti pravedan i učenicima pomagati da budu uspješni.

8. Surađujete li dobro s ostalim nastavnicima i pomažete li si međusobno?
Vedrana: Nadam se da ću dobro surađivati s ostalim nastavnicima i osobljem škole u budućnosti!

Katarina: Surađujemo često i mnogo mi pomažu.

Vanja: Komunikativna sam osoba, lako uspostavljam suradnju s ostalim nastavnicima. Međusobno si pomažemo idejama i savjetima.

9. Da ste Vi ravnatelj/ravnateljica škole, što biste promijenili?
Vedrana: Što se tiče promjena u školi, pitajte me nagodinu!! 😁

Katarina: Ne bih mijenjala ništa jer je sve u redu!

Vanja: Volio bih više informatizirati nastavu. Ostalo je sve u redu.

10. Koja je Vaša poruka učenicima?
Vedrana: Učenicima poručujem slijedeće - Bez truda nema uspjeha!!!

Katarina: Učenicima poručujem - Courage over fear!!!

Vanja: Moja je poruka učenicima izreka američkog pisca i povjesničara Edwarda Everetta Halea: "Ja sam samo jedan od mnogih. No ja sam samo jedan. Ne mogu učiniti sve, ali mogu učiniti nešto. Zb og toga što ne mogu učiniti sve, neću odbiti učiniti ono što mogu." Bude li vas ova izreka vodila kroz život, prebrodit ćete sve probleme i biti sretni!!

14. Mali umjetnici

Likovna skupina osmišljena je kao oblik rada s darovitim učenicima iz likovne kulture, a obuhvaća učenike 5.-7. razreda. Vodi ju pedagoginja Katarina Kekez, koja je završila povijest umjetnosti i u slobodno vrijeme se i sama bavi crtanjem i slikanjem. Cilj ove skupine je produbljivanje znanja učenika i usavršavanje sposobnosti iz područja likovne kulture. S učenicima se dodatno radi na razvijanju osjećaja za percepciju i proporcije. Također se učenicima uvode likovne tehnike koje su manje zastupljene u redovnoj nastavi poput pastela, laviranog tuša u boji, ugljena, uljanih boja. Učenici uglavnom rade za razne likovne natječaje. Prvi natječaj na kojem smo sudjelovali je natječaj za dječju kartu svijeta ˝Volimo karte˝., potom smo radili na natječaju Državne uprave za zaštitu i spašavanje, a u najavi nam je natječaj Moja prva knjiga. Ovaj natječaj je posebno zanimljiv pošto će se odabrani radovi uistinu i tiskati u obliku knjige. Naziv naše skupine osmislili su učenici koji se nadaju da će jednog dana postati uistinu i veliki umjetnici.

članak napisala pedagoginja

Katarina Kekez

Učenica 5. b razreda Ana C. o "Malim umjetnicima" kaže:

"Mali umjetnici su izvannastavna aktivnost za učenike koji se ističu na likovnoj kulturi. Od svih ponuđenih aktivnosti baš sam izabrala ovu jer obožavam crtati i slikati. Svaku srijedu moji prijatelji i ja zabavljamo se i učimo uz pedagoginju Katarinu Kekez. Ona nam je uvijek spremna pomoći i naučiti nas nešto novo, a mi se veselimo svakom novom susretu. Ja sam naučila puno toga o sjenčanju i proporcijama lica i ljudskog tijela. Znam da će mi ovo pomoći u razvijanju moje ljubavi prema likovnom. Spremna sam i dalje učiti i istraživati."

15. Predavanje za učenika 7. razreda - 21.12.

Danas je u školi održano predavanje za učenike 7. razreda.

16. Sjećanje na Vukovar 18.11.

PŠ Kaniža - 3. razred

Matična škola - učenici od 5. do 8. razreda
I ove godine prisjetili smo se Vukovara, grada heroja, pa smo prije početka nastave, 18.11. zapalili lampione ispred škole, u obliku srca i tim činom odali počast svim stradalim braniteljima i civilima u Domovinskom ratu. Neka im je hvala i slava!!