2. Pozdravna riječ ravnateljice

Dragi učenici, roditelji, učitelji  čast mi je  i zadovoljstvo  pozdraviti vas na početku nove školske godine 2014./2015.

      Bezbrižnu ljetnu dječju razigranost na kratko je prekinulo školsko zvono. Nadam da ste se svi zajedno dobro odmorili, da ste proveli ugodne ljetne praznike!

    Osobito mi je drago pozdraviti  učenike prvih razreda koji su po prvi puta sjeli u školske klupe u kojima  će provesti idućih osam godina. Nadam se da će Vam to biti osam najljepših godina u cijelom životu! Naglašavam kako Vam polaskom u školu ne završava  igra, ona ne prestaje biti sastavni dio vaših života, ona samo dobiva drugačije značenje i u funkciji je učenja. 

    Mi ,djelatnici OŠ „A.M.Reljković“  truditi ćemo se i ove godine da svim učenicima dani u školi budu ugodni, opušteni, puni prijateljstava, zanimljivih sadržaja i odličnih rezultata. Ne želimo da Vam  škola bude teret i pritisak, želimo da svaki oni dolazite  radosni u školu i iz škole!

    I ove školske godine nastojat ćemo osigurati bolje i suvremenije uvjete za rad nabavkom novog namještaja, modernije tehnologije u službi nastave i pokrenuti e-Dnevnike za koje već imamo osigurana sredstva. Želim da svaki učenik, roditelj, ali i učitelj budu ponosni što su dio ove škole!

     Želim svim učenicima i roditeljima puno zdravlja, sreće i veselja u ovoj školskoj godini, da je učenici uspješno završe i na kraju prijeđu u viši razred.

    Učiteljima također želim puno zdravlja, uspjeha, ali i strpljenja u radu s učenicima, te da svi zajedno na kraju školske godine budemo sretni!

Vaša ravnateljica Marija Rosandić

3. Predstavljamo nove učitelje - Damir Marunica, Ana Vuković i Željka Lovrić

Ove školske godine imamo nekoliko novih učitelja. Neki od njih su potpuno novi, a neki su nam već od prije poznati, ali sada rade na drugim radnim mjestima. Iskoristili smo priliku da ih predstavimo.

Predstavljemo učiteljicu engleskog jezika Anu Vuković, učitelja povijesti Damira Marunicu i učiteljicu prirode, biologije i kemije Željku Lovrić.

1. Možete li nam se malo predstaviti?
Ana: Zovem se Ana Vuković, predajem engleski jezik u našoj školi. Po struci sam magistar edukacije engleskog jezika i književnosti i magistar pedagogije.
Damir: Zovem se Damire Marunica, imam 29 godina i živim u Oriovcu.
Željka: Zovem se Željka Lovrić, imam 29 godina i živim u Slavonskom Brodu.

2. Koliko godina radite u prosvjeti, a koliko od toga u našoj školi?
Ana: 10 godina, od toga 3 u našoj školi.
Damir: Ovo mi je 6. godina rada u prosvjeti, radio sam u Oriovcu, a od ove školske godine radim ovdje u školi.
Željka:U Bebrini sam počela raditi 7.11.2008., dakle nepunih 6 godina.

3. Volite li posao koji radite?
Ana: Da!
Damir: Naravno, u petom razredu osnovne škole rekao sam sebi da želim biti učitelj povijesti.. Povijest mi je bila omiljeni predmet!
Željka:Volim svoj posao.

4. Što biste izdvojili kao najteži, a što kao najlakši dio posla?
Ana: Najteži dio posla je papirologija, a najlakši i najljepši rad s učenicima.
Damir: Najakši dio posla bio bi održati sat povijesti i tumačiti djeci uzroku i posljedice povijesnih događaja, a najteži dio posla je ocjenjivati.
Željka: Najteži dio posla mi je ispitivanje i ocjenjivanje učenika, a najlakši...razgovor s učenicima.

5. Jeste li zadovoljni uvjetima rada u ovoj školi?
Ana: Naravno.
Damir: Svakako, nastavna sredstva poput projekcijskog platna i projektora omogućuju nam suvremene metode rada.
Željka:Jako sam zadovoljna uvjetima rada u ovoj školi.

6. Kako rješavate probleme koji se pojave u razredima?
Ana: Razgovorom, međusobnim kompromisom i sl.
Damir: Mirnim tonom i kroz razgovor s učenikom pokušavam riješiti problem. Vikanjem se ništa ne postiže, problem u učionici ne bi trebalo biti ako su učenici upoznati s pravilima ponašanja, a ako ih učitelj dosljedno provodi.
Željka: Probleme nastojim rješiti razgovorom i dogovorom s učenicima.

7. Smatrate li sebe strogim nastavnikom/nastavnicom?
Ana: Ne!
Damir: Ne, nisam strog, ali očekujem da učenici poštuju pravila ponašanja koja dogovorimo na prvim školskim satima.
Željka:Ne smatram se strogom!

8. Surađujete li dobro s ostalim nastavnicima i pomažete li si međusobno?
Ana: Suradnja je na visokoj razini kao i međusobna pomoć.
Damir: Naravno, suradnja se za sada odvija bez problema. Osjećam se ugodno u ovoj školi i zaista lijepo surađujem sa članovima Učiteljskog vijeća, stručnom službom i ravnateljicom.
Željka: S ostalim nastavnicima jako dobro surađujem, sviđaju mi se i dobri smo prijatelji.

9. Da ste Vi ravnatelj/ravnateljica što biste promijenili u našoj školi?
Ana: Ništa, naša ravnateljica izvrsno radi svoj posao!
Damir: Ne bih zasada ništa mijenjao, škola se stručno vodi od strane ravnateljice, a i budući projekti koji su u planu će to pokazati.
Željka: Ne mogu se zamisliti u ulozi ravnateljice!

10. Koja je Vaša poruka učenicima?
Ana: Um je poput padobrana, funkcionira jedino ako je otvoren. Stoga, otvorite svoje umove i idemo učiti i misliti svojom glavom!!
Damir: Budite marljivi i aktivni, svaki je problem rješiv, mi smo ovdje da vam pomognemo, te vas, zajedno s vašim roditeljima želimo izvesti na pravi put!
Željka: Moja poruka učenicima je - nastojte biti dobri, vrijedni i pošteni, vjerujte da se to isplati. Pazite na svoje ponašanje, jer ono oblikuje vaš karakter!!

Intervjue obavili novinari: 

Mateo Leović, Veronika Čorluka

i Andrea Kljajić, Niklas Sinn

4. Školska kolumna - PRIJATELJI - Kako biti dobar prijatelj?

Od ove školske godine uveli smo novu rubriku. Svaki mjesec, naše vrijedne kolumnstice Andrea, Anastazija, Božana, Veronika i Laura, sve učenice 8. b razreda, pisat će o nekoj temi koja je zanimljiva vama i vašim vršnjacima. Ponekad će tu biti savjeti, ponekad činjenice, ali, sve u sve, biti će veoma zanimljivo i savjetujemo vam da pratite kolumnu.

Kako biti dobar prijatelj – naši savjeti

Prijatelji su važan dio našega života ; zabavno je provoditi vrijeme s ljudima koji su nam slični.
Poznata nam je izreka da prave prijatelje treba čuvati, pa se zato potrudi da budeš pravi prijatelj.
Evo nekoliko savjeta kako možeš biti pravi prijatelj :

1) BUDI ISKREN.
Nema ništa gore od laganja, pogotovo ako se radi o tvojoj najboljoj prijateljici. Sigurno će bolje podnijeti ako joj kažeš istinu u lice, nego ako joj slažeš. Da, možda će se duriti neko vrijeme, ali bit će ti zahvalna jer si joj pokazala da si joj prava prijateljica i radije joj rekla istinu.

2) NE OGOVARAJ JU.
Tvoja najbolja prijateljica kupila je majicu, a tebi se ne sviđa? Reci joj to u lice ili jednostavno šuti. Nemoj odmah drugoj frendici govoriti o tome kao da je to najbitnija stvar na svijetu. Ako se njoj sviđa, to je uredu. Uostalom, možda se ni njoj ne sviđaju tvoje traperice? Jednostavno zaboravi na to, prijateljstvo je mnogo više od toga.


3) ČUVAJ NJENE TAJNE.
Povjerila ti je tajnu? Potrudi se da ostane između vas dvije. Nemoj drugima govoriti o tome. Ako ti je rekla tajnu, povjerila ti se jer ima povjerenja u tebe i jer zna da ju nikada nećeš iznevjeriti. Nemoj prokockati njeno povjerenje.

4) POŠTUJ NJENE STVARI

Vjerojatno se tebi i njoj sviđaju iste stvari, i posuđujete si stvari međusobno, no uvijek prije nego što nešto posudiš - pitaj ju. Ako ti ona odluči posuditi tu stvar, pazi na nju. Ako se dogodi nezgoda pa slučajno strgaš neku njenu stvar- potrudi se popraviti ju i vratiti u dogovorenom vremenu. Sigurno će razumjeti.

5) POKAŽI DA SI TU ZA NJU

Sjećaš se onoga kad si bila tužna i tvoja najbolja prijateljica ti je odmah ponudila rame za plakanje? Uzvrati joj uslugu, pokaži joj da si tu za nju i da ti znači. Nebitno treba li savjet, pomoć u učenju ili samo želi posuditi nešto tvoje - daj joj do znanja da na tebe uvijek može računati. Nemoj joj samo pričati o svojim problemima; sigurno i ona želi popričati o nekoj stvari s tobom,a najbolje ćeš joj pomoći ako ju dobro saslušaš.

6) PRIHVATI JU KAKVA JE

Poznata nam je činjenica da nitko nije savršen. Svatko ima mane na sebi, pa čak i slavne 'zvijezde' o kojima se svaki dan vrte priče po tv-u. Tvoja frendica brblja previše ili nema tako savršen stil? To je uredu. U prijateljstvu je važno prihvaćanje druge osobe onakve kakva je. Važno je da shvatiš da nije bitna odjeća ili izgled u vašem prijateljstvu. Prihvati ju kakva je jer ako izgubiš prijatelja - izgubila si važan dio svog života.

7) POKLONI JOJ ZNAK PAŽNJE

Vjerojatno se i sama ponekad osjećaš loše, ništa ti ne ide od ruke, depresivna si i misliš da nikome nije stalo do tebe.. Ako znaš da tvoja frendica ima loš dan, kupi joj najdražu čokoladu i obraduj ju iznenadnom posjetom. Uvijek je dobro imati prijatelja uz sebe. Čak i ako je sve u redu - pokloni joj mali znak pažnje, pokaži joj da si zahvalna jer je uz tebe u dobru i zlu. Uvijek je lijepo čuti 'hvala'.

5. Prirodoslovni biseri :)

Na satu prirode, biologije i kemije svašta se zanimljivo uči, ali se, prilikom učeničkih odgovaranja, i svašta "novo" i zanimljivo, može i čuti.  Učiteljica Željka odlučila je učeničke bisere zapisivati, te ih svakoga mjeseca podijeliti s nama. Pa evo bisera iz rujna:

Učiteljica: Što je stanica?

Učenik: Stanica je osnovna GRAĐEVINSKA jedinica.

Učiteljica: Kako dijelimo potrošače?

Učenik: Potrošače dijelimo na biljoždere, LJUDOŽDERE i mesoždere.

Učiteljica: Kakve tvari mogu biti?

Učenik: Tvari mogu biti prirodne i… društvene.

Učiteljica: Što se u laboratoriju ne smije raditi?

Učenik: U laboratoriju se ne smije… spavati.

Učiteljica: Koju zaštitnu opremu treba nositi u laboratoriju za vrijeme izvođenja opasnih pokusa?

Učenik: Zaštitnu…kacigu!

Učiteljica: Kakvim plamenom gori sumpor?

Učenik: Sumpor gori PLAMIČASTIM plamenom.

Učiteljica: Što znaš reći o kenozoiku?

Učenik: Kenozoik je buduće doba.

6. Projekt "Net za 5"

O projektu "Net za 5", koji ćemo ove godine provoditi u našoj školi, pedagoginja Katarina je rekla:

"Razrednici 7. i 8.-ih i stručni suradnik tijekom školske godine provoditi će radionice iz Unicefovog programa ˝Prekini lanac!˝- zaustavimo elektroničko nasilje. Dio radionica provoditi će se kroz sate razrednika, a dio tijekom nastave izbornog predmeta informatike. Učiteljica informatike Irena Katinić i učenici snimit će film poučnog sadržaja koji je vezan uz ovu tematiku. Knjižničarka Sandra Jerković provesti će anketu o učenikovim navikama provođenja slobodnog vremena, na početku i kraju školske godine.

Cilj ovih radionica je osvijestiti učenicima važnost rastućeg problema ovisnosti o Internetu i kompjuterskim igricama, kao i sve veći problem nasilja putem Interneta."

7. Mali sveznadari u PŠ Kuti

Snalaženje u prostoru pomoću sunca i sata

 U sklopu Izvannastavnih aktivnosti mali sveznadari KO 3. i 4. razreda PŠ Stupnički Kuti na zanimljiv su način pokušali odrediti strane svijeta. Pomoću štapa, sata, tri veća kamena i užeta, detaljnih uputa i puno dobre volje u toj nakani su i uspjeli. Naš mali projekt počeo je prikupljanjem potrebnog materijala. Potraži li smo u okolini škole idealno mjesto udaljeno od zgrada i krenuli s prvim korakom netom prije 10.00 sati. Učenici su zabili štap oko 1 m duljine u zemlju i na kraj njegove sjene postavili prvi kamen. Oko štapa su pomoću užeta i štapića na tlu ucrtali kružnicu čiji je polumjer bila sjena štapa. Pričekali su 4 sata i u 14.00 sati na vrh sjene štapa postavili drugi kamen. Užetom su spojili ta dva kamena i na njegovu sredinu postavili treći kamen. Zamišljena crta koja spaja treći kamen i donji dio štapa pokazuje smjer sjever-jug, s tim da je kamen sjever, a jug štap. Iako je zadatak iziskivao preciznost u mjerenju i vremensku točnost, učenici su pokazali odgovornost i rezultat nije izostao. Mali sveznadari su uspješno savladali zadatak, saznali za još jedan način orijentacije u prostoru i sada kreću u nove izazove.

članak napisala - Dragica Vukojević - Dokuzović